| 在昨天的考研活动中,大家讨论了这么一个问题:数学课要不要课前预习?
持三种关点者都有!其一,持肯定态度者,数学课一定要预习!理由:1.有利培养孩子学习习惯,2.学生事先有了解,能够发现问题,便于课堂上的互动。
其二,持否定态度者。基本不布置预习,理由:1、一张白纸好做文章,不预习不致学生有误读、误解,可使学生少走弯路,甚至是歧途。能保证学生优质高效的学习。二、不预习可免除学生因一知半解而产生的浮躁心理,保证新知对学生的刺激,便于学生牢固掌握知识。
其三、二种观点皆有道理,不过是方法的不同,但目标是一致的,殊途同归,只要处理得当,都能达到教育的目的!不让预习仍有学生会预习。布置预习也不是所有学生都预习。所以并没有讨论的必要!
亲爱的朋友们,对于这么一个话题,你有什么看法。期待您的回应! |